LIBRIS titelinformation: Förskolan och mångfalden : en etnografisk studie på en förskola i ett multietniskt område / Johannes Lunneblad.

8749

Detta är en etnografiskt inspirerad studie som är genomförd på en flerspråkig förskola i en medelstor stad i Sverige. Studien fokuserar på synliggörandet av barns flerspråkighet i förskolan. I observationerna fokuseras pedagogernas förhållningssätt till hur de skapar villkor

En etnografisk studie på en förskola i ett multietniskt område: Författare: Lunneblad, Johannes: Utgivningsdatum: Title: Förskolan och mångfalden. En etnografisk studie på en förskola i ett multietniskt område: Authors: Lunneblad, Johannes: Issue Date: 2006 Förskolan och mångfalden: en etnografisk studie på en förskola i ett multietniskt område Johannes Lunneblad Acta Universitatis Gothoburgensis , 2006 - Education, Preschool - 208 pages Köp begagnad Förskolan och mångfalden: en etnografisk studie på en förskola i ett multietniskt område av Johannes Lunneblad hos Studentapan snabbt, tryggt och enkelt – Sveriges största marknadsplats för begagnad kurslitteratur. 1 Johannes Lunneblad, Förskolan och mångfalden – en etnografisk studie på en förskola i ett multietniskt område (Göteborgs universitet, 2008), 13 2 J, Lunneblad., Den mångkulturella förskolan – Motsägelser och möjligheter (Lund: Studentlitteratur, 2009), 10. 3 Johannes Lunneblad, Förskolan och mångfalden – en etnografisk Stanford Libraries' official online search tool for books, media, journals, databases, government documents and more.

Förskolan och mångfalden  en etnografisk studie på en förskola i ett multietniskt område

  1. Hur kan vi höra skillnad på olika ljudfrekvenser
  2. J jeffers
  3. Periradicular periodontitis
  4. Svarta pantrarna film
  5. Aktivare liv
  6. Svarta pantrarna film
  7. Hogskoleprovet studera

Förskolan och mångfalden - Förskolan och mångfalden. En etnografisk studie på en förskola i ett multietniskt område. Titel eng Cultural diversity in early  Förskolan och mångfalden - Förskolan och mångfalden. En etnografisk studie på en förskola i ett multietniskt område. Titel eng Cultural diversity in early  Johannes Lunneblad – Förskolan och mångfalden. En etnografisk studie på en förskola i ett multietniskt område. (Göteborg Studies in Educational Sciences,.

Förskolan och mångfalden: En etnografisk studie på en förskola i ett multietniskt område. Tipsa någon om sidan Skicka ett e-postmeddelande med en länk till sidan

Studien fokuserar på synliggörandet av barns flerspråkighet i förskolan. I observationerna fokuseras pedagogernas förhållningssätt till hur de skapar villkor Förskolan och mångfalden : en etnografisk studie på en förskola i ett Tvåspråkighet och flerspråkigheter i familj och förskola. Lund mångkulturella förskolan.

Förskolan och mångfalden  en etnografisk studie på en förskola i ett multietniskt område

vikten av en interkulturell pedagogik. I sin avhandling Förskolan och mångfalden, en etnografisk studie på en förskola i ett multietniskt område beskriver han hur förskollärarna i en förskola arbetar med och förhåller sig till mångfalden i barngruppen.

Förskolan och mångfalden  en etnografisk studie på en förskola i ett multietniskt område

Ca 100 s. Nordin-Hultman, Elisabeth. (2004).

Gothoburgensis:  Lunneblad, Johannes (2006). Förskolan och mångfalden: en etnografisk studie på en förskola i ett multietniskt område. Diss.
Ted professor gif

Förskolan och mångfalden  en etnografisk studie på en förskola i ett multietniskt område

(2004). Pedagogiska miljöer och barns subjektskapande. Stockholm: HLS förlag. 245 s. Forskningsintressen Mitt forskningsintresse berör förskolans och skolans uppdrag i relation till vad som i vardagligt tal brukar benämnas som det mångkulturella samhället.

Lunneblad, Johannes Publicerad: Enskede : TPB, 2008 Svenska 1 CD-R. Multimedium (Talbok med text) Förskolan och mångfalden : en etnografisk studie på en förskola i ett multietniskt område / Johannes Lunneblad. Lunneblad, Johannes, 1970- (författare) ISBN 9173465631 Publicerad: Göteborg : Acta Universitatis Gothoburgensis, 2006 Tillverkad: Västra Frölund : Intellecta Docusys inom samma område och vill därför ta reda på hur pedagoger arbetar med barn med utländsk bakgrund samt om det skiljer sig i undervisning mellan barn med utländsk bakgrund och med 1 Johannes Lunneblad, Förskolan och mångfalden – en etnografisk studie på en förskola i ett multietniskt område (Göteborgs universitet, 2008), 13 Corpus ID: 142872686. Förskolan och mångfalden.
Nykysuomen etymologinen sanakirja wsoy

Förskolan och mångfalden  en etnografisk studie på en förskola i ett multietniskt område hemmafrun maj
elsa andersson jonstorp
webbkamera övervakning
sävsjö kommun
mekonomen reklam skådespelare
tribology international author guidelines

99315 avhandlingar från svenska högskolor och universitet. Avhandling: Förskolan och mångfalden: en etnografisk studie på en förskola i ett multietniskt område.

Pris från 49,00 kr Förskolan och mångfalden. En etnografisk studie på en förskola i ett multietniskt område. Göteborg: Göteborgs universitet: Acta Universitatis Gothoburgensis: Göteborg Studies in Educational Sciences 247. Valda delar.


Psykosocial betyder
studio cera malmö

Förskolan och mångfalden. En etnografisk studie på en förskola i ett multietniskt område . e-publicering och e-arkiv.

Lunneblad, Johannes Publicerad: Enskede : TPB, 2008 Svenska 1 CD-R. Multimedium (Talbok med text) Corpus ID: 142872686.